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Número
de computador
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Integrantes
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Dirección
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Observaciones
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1
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Angie R. & Cristian J.
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Incompleto
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3
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Felipe P. Diana A. & Laura D.
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Falta video Screen
Cast
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4
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Mateo C. Nicolás Y. Santiago R.
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Incompleto
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5
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Jessica E. Keilly
L.
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Falta video Screen
Cast
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7
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Juan A. Maricela Q. Nelson G.
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Falta video Screen
Cast
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8
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Santiago G. Felipe G. & Cristian C.
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Falta video Screen
Cast
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12
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Camilo B. Nissi A. & José R.
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Falta Screen
Cast
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13
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Santiago L. Yeison R. Juan G.
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Falta Screen
Cast
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14
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Maribel T. Lorena V. & Katerin R.
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Falta Screen
Cast
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16
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Sergio B. & Paula C.
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Falta Screen
Cast
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18
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Nicolás A. & David C.
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19
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Erika
M. & Heidy G. & Heidy V.
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Falta Screen
Cast
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20
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Brayan
R. & Laura V.
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Incompleto
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martes, 20 de mayo de 2014
Resumen vídeo Screen Cast
¿Cómo hacer un vídeo tutorial con ScreenCast O-Matic ?
Esto permite hacer grabaciones desde el equipo sin necesidad de descargar ningún software. Se tiene un tiempo máximo de 15 minutos para grabar (Versión gratuita)
v1. Se da click en "Start Recording"
2. Sí se quiere, se puede hacer un cambio de tamaño de la ventana de acuerdo a lo que se quiera hacer.
3. Después aparace en la parte inferior derecha de la pantalla, un botón rojo con el cual se puede inicar la grabación o con Alt-P se puede hacer grabación y pausa.
4. Cuando la grabación está terminada se da click en el botón "Done"
5. Sí la grabación quedó mal hecha, se da click en "Restart" para corregir lo que salió mal.
6. Luego de terminado el vídeo se puede publicar en You Tube agregando un título, descripción, etiquetas, etc...
lunes, 19 de mayo de 2014
martes, 6 de mayo de 2014
martes, 8 de abril de 2014
Pruebas Saber
Generalmente podemos observar los antecedentes del icfes en grado 11º, las pruebas que mas o menos se darán en el próximo examen, se pueden ver las modificaciones propuestas para la prueba de 11º y consolidación del sistema internacional de evaluación estandarizada .
Generalmente se puede observar que aspectos cambiaran en el examen saber 11º y las razones por las cuales se dan estos. También podemos observar los beneficios que traerán el examen saber 11º. Podemos ver la estructura del examen es decir como no lo van a presentar. Aumentara el numero de peguntas por prueba par una mejor precisión de lo que saben los estudiantes, como ejemplo de beneficios del examen estarán para los estudiantes su desempeño para los colegios definir planes de mejoramiento.
Podemos observar que habrán preguntas de selección múltiple y algunas abiertas, lo que quiere decir que debe haber argumentaciones en lo propuesto. El examen durara dos sesiones de cuatro horas y media cada una, podemos ver los niveles educativos, y el sistema nacional de estandarizada desde los primeras pruebas.
lunes, 31 de marzo de 2014
lunes, 3 de marzo de 2014
Grupos
Número Computador
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Integrantes
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Dirección
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Observaciones
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1
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Juan & Yeison
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Aclarar tipo de letra y colocar imágenes | |
2
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Yesica & Kelly
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Falta presentación
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3
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Nicolás O. &Mateo
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Falta color,
video y glogster
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4
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Nicolás Y. & Santiago R.
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5
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Diana & Santiago L.
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Les falta un poco de creatividad
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6
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Santiago G. & Felipe P.
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7
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Juan A. & Nelson
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Presentación del grupo | |
8
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Felipe G. & Cristian C.
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9
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Laura L. & Heidy V.
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Falta video & glogster
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10
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Angie R. & Cristian J.
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Falta foto de los integrantes
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11
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12
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Nisi & José
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Creatividad
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13
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Camilo B.
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Incompleto
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14
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Maribel & Katerin
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Falta presentación
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15
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David C. & Nicolás A.
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Incompleto
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16
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Maricela & Lorena
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Creatividad
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17
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Sergio B. & Jhonny
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Les falta la presentación, y completar.
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18
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19
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Brayan Rocha
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20
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Heidy G.
Erika M. & Laura R.
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Les falta creatividad, y completas las actividades.
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